MÚSICA: Letra (As Coisas)

Música de Caetano Veloso: As coisas
As coisas têm peso
Massa, volume, tamanho
Tempo, forma, cor
Posição, textura, duração
Densidade, cheiro, valor
A7 D7
Consistência, profundidade
Contorno, temperatura
Função, aparência, preço
A7
Destino, idade, sentido
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas têm peso
Massa, volume, tamanho
Tempo, forma, cor
Posição, textura, duração
Densidade, cheiro, valor
Consistência, profundidade
Contorno, temperatura
Função, aparência, preço
Destino, idade, sentido
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
(
As coisas, as coisas, as coisas...

(

As coisas têm peso
Massa, volume, tamanho
Tempo, forma, cor
Posição, textura, duração
Densidade, cheiro, valor
A7 D7
Consistência, profundidade
Contorno, temperatura
Função, aparência, preço
A7
Destino, idade, sentido
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas têm peso
Massa, volume, tamanho
Tempo, forma, cor
Posição, textura, duração
Densidade, cheiro, valor
Consistência, profundidade
Contorno, temperatura
Função, aparência, preço
Destino, idade, sentido
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
As coisas não têm paz
(
As coisas, as coisas, as coisas...

ATIVIDADES SOBRE MOLUSCOS

01. (UEL) Na escala zoológica, os primeiros animais que apresentam estruturas especializadas para a respiração são os:
a) espongiários
b) cnidários
c) platielmintos
d) moluscos
e) nematelmintos

02. (MED. ABC) É encontrada apenas entre os moluscos, a estrutura:
a) esqueleto calcáreo;
b) tentáculos;
c) sifão exalante;
d) rádula;
e) tubo digestório completo.

03. (MED. TAUBATÉ) Nos gastrópodes, a excreção é feita por:
a) tubos de Malpighi;
b) nefrídeos transformados em "rins";
c) néfrons;
d) solenócitos;
e) glândulas verdes.

Para as questões 04 e 05
Responda de acordo com o código: a) se somente as afirmativas I e II forem corretas;
b) se somente as afirmativas II e III forem corretas;
c) se somente as afirmativas I e III forem corretas;
d) se existir apenas uma afirmativa correta;
e) se todas forem corretas ou todas forem erradas.

04. I. Os moluscos podem ser monóicos ou dióicos.
II. Há moluscos com desenvolvimento direto.
III. Em alguns moluscos existe uma forma larval ciliada, a plânula.

05. I. Todos os moluscos têm fecundação interna.
II. O ovotestis é uma glândula hermafrodita existente no caracol.
III. A bolsa de tinta, encontrada: em lulas, sépias e polvos, é uma estrutura defensiva.

06. (UFMG) Nos pelecípodes, o alimento é obtido graças a uma camada de muco que recobre:
a) o pé;
b) a boca;
c) as brânquias;
d) a concha;
e) o intestino.

07. (VUNESP) Tricófora e véliger são larvas de:
a) anelídeos
b) moluscos
c) equinodermos
d) insetos
e) n.d.a.

08. (PUCC) O ovotestis existe no caramujo:
a) armazena espermatozóides e óvulos;
b) armazena apenas óvulos, durante um curto intervalo de tempo;
c) produz tanto óvulos quanto espermatozóides;
d) produz apenas óvulos;
e) produz apenas espermatozóides.

09. (UNISA) A respiração dos moluscos é:
a) exclusivamente branquial;
b) cutânea, branquial e pulmonar;
c) traqueal e pulmonar;
d) apenas cutânea e branquial;
e) apenas cutânea.

10. (PUCC) A rádula é um órgão ralador dos alimentos nos moluscos. É ausente nos representantes da classe:
a) Anphineura
b) Gastropoda
c) Cephalopoda
d) Pelecypoda
e) Scaphopoda

mais um pouco sobre Moluscos

http://www.youtube.com/watch?v=dOid8EgLlQU

CONHECENDO OS MOLUSCOS

MOLUSCOS
Os moluscos são animais predominantemente marinhos, embora existam espécies de água doce e terrestre. A maioria é de vida livre podendo viver fixos, enterrados, ou ainda nadando e andando. Há representantes de grande importância econômica, como as ostras, que produzem pérolas, e os mariscos comestíveis.
Embora possuam grande diversidade de espécies e não exista um tipo específico de molusco, todos eles presentão um mesmo plano estrutural e funcional.
Os moluscos são animais de simetria bilateral, triblásticos, e não segmentados. O corpo é revestido por um epitélio simples, ciliado e com glândulas mucosas. O sistema digestivo é completo.
O sistema circulatório é lacunar ou aberto, havendo um coração dorsal. A respiração pode ser cutânea, branquial ou pulmonar. A excreção se faz por rins. O sistema nervoso é muito centralizado e do tipo ganglionar. Há estruturas sensoriais, tácteis, visuais, quimiorreceptoras e de equilíbrio.
A reprodução é exclusivamente sexuada. Na maioria, os sexos são separados, embora existam espécies hermafroditas. A fecundação pode ser interna ou externa. O desenvolvimento pode ser direto ou indireto. O filo dos moluscos possui seis classes, entre as quais, se destacam: a classe dos gastrópodes, a dos pelecípodes e os cefalópodes. São conhecidas cerca de 25 mil espécies de moluscos da classe dos gastrópodes, vivendo em águas salgadas e doces, e outras em ambiente terrestre. A maioria é herbívora. Essa classe possui, entre outros, o caracol, a lesma e o caramujo.
Possuem boca, faringe, esôfago, estômago, intestino e ânus. Apresenta glândulas anexas salivares e um fígado lobulado que desemboca no estômago. O caracol possui uma rádula situada na faringe, com função de raspar o alimento e um único rim, que retira os catabólitos da cavidade pericárdica. Estes são levados por um conduto excretor que se abre junto ao ânus.
O caracol de jardim é hermafrodita. Possui um sistema reprodutor bastante complicado. Há uma glândula hermafrodita denominada ovotestis que produz óvulos e espermatozóides em épocas diferentes.
Os moluscos pelecípodes apresentam corpo mole, localizado dentro de uma concha rígida que possui duas partes ou valvas. São, por isso, conhecidos como moluscos bivalvos. Os moluscos cefalópodes se caracterizam por ter poderosos tentáculos, diretamente ligado à cabeça. São os moluscos mais desenvolvidos. Exclusivamente marinhos, em geral são bons nadadores e perseguem suas vítimas (peixes, crustáceos e outros moluscos) agarrando-os com poderosas ventosas existentes nos tentáculos.